Ministrul Educației și Cercetării, Daniel David, a atras atenția marți, asupra nivelului ridicat de analfabetism funcțional din diverse domenii și a faptului că mulți dintre adulții care au absolvit liceul au competențe îngrijorător de reduse, reiterând necesitatea reformării planurilor-cadru pentru învățământul liceal. "Analfabetismul funcțional e de netolerat într-o țară care are multe ambiții în Educație", a spus ministrul, conform Agerpres. În timpul unei intervenții online în cadrul