Riscă România să devină o „colonie digitală”? Despre educație, AI și rolul Academiei Române. Interviu cu academicianul Mircea Dumitru (III)
Andreea Neblea
Într-o lume tot mai dependentă de tehnologie, sistemul educațional românesc se află la o răscruce. Despre pericolele pasivității tehnologice, necesitatea regândirii disciplinelor școlare și rolul pe care Academia Română ar trebui să-l joace în acest context fluid, discutăm cu academicianul Mircea Dumitru . Decizia strategică a României: Consumatori sau creatori de tehnologie Ați menționat adesea importanța formării elitelor. Dacă sistemul educațional românesc ratează acest moment de „decizie”
astăzi
din zilele anterioare