I primi effetti dell'uso dell'AI sugli studenti universitari: «Stiamo delegando il ragionamento, agli esami il grande assente era il senso»

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Ho appena concluso una delle sessioni d'esame del corso di Data Management and Analysis, uno dei corsi che insegno all'università. Ogni anno è un momento di valutazione degli studenti, ma anche un osservatorio privilegiato su come cambia il loro modo di imparare. Questa volta, però, sono uscito dall'aula con una sensazione molto amara che non avevo mai provato. Il grande assente era il senso . Molti studenti hanno superato l'esame senza difficoltà, alcuni con risultati eccellenti. Ma una quota,