Abandonul şcolar şi gradul scăzut de incluziune din şcolile româneşti sunt două dintre problemele importante ale sistemului educaţional din România, mai ales în cartierele şi localităţile unde lipsa resurselor şi demotivarea afectează direct parcursul şcolar al copiilor. Distribuie pe Facebook Distribuie pe X Distribuie pe Email În acest context, soluţiile clasice par să nu mai fie suficiente, educaţia având nevoie de abordări noi, adaptate realităţilor prezentului. Pentru a veni în ajutorul

Tag-uri: Facebook Bucureşti