Ministrul Educației: Când un sistem produce spre 50% analfabetism funcţional, devine un risc de securitate naţională

Examene

„ Dacă nu suntem atenţi, ţara va deveni o civilizaţie eşuată, sub obscurantism ”, a mai spus ministrul. Ministrul a mai spus că nu ar fi început reforma în educaţie cu creşterea normei didactice, pentru că nu reprezenta pentru el o prioritate, însă, în condiţii de criză fiscal-bugetară, creşterea normei didactice cu cele două ore a devenit o necesitate. „ Vreau să mulţumesc domnilor şi doamnelor senatori AUR şi celor care votează la această moţiune, pentru că au adus în discuţie probleme