România susţine utilizarea inteligenţei artificiale în şcoli, dar profesorii rămân de neînlocuit

Educație

România sprijină integrarea inteligenĹŁei artificiale ĂŽn educaĹŁie pentru a stimula creativitatea, personalizarea ĂŽnvăţării şi inovaĹŁia pedagogică, ĂŽnsă consideră că noile tehnologii trebuie să fie un instrument de sprijin pentru profesori, nu un substitut al acestora. PoziĹŁia a fost exprimată de Ministerul EducaĹŁiei şi Cercetării ĂŽn urma participării ministrului Mihai Dimian la reuniunea Consiliului EducaĹŁie, Tineret, Cultură şi Sport al Consiliul Uniunii Europene. •