Raportul QX, lansat de ministrul Educației, prezintă un diagnostic dur al cercetării și educației din România: lipsa de fonduri, impredictibilitatea bugetară și lipsa unei evaluări riguroase. Reforma începe cu o radiografie completă a sistemului. România are un sistem de cercetare „teribil de fragmentat” și subfinanțat cronic, a declarat luni ministrul Educației, prof. univ. dr. psih. Daniel David, cu ocazia prezentării Raportului de diagnostic al educației și cercetării – document numit