Fetele din România, mai interesate să se implice activ în viața politică decât băieții. Datele celui mai recent raport al UNESCO
Orientul Mijlociu
Conform celui mai recent raport al UNESCO, lansat în octombrie, orele de educație civică din gimnaziu nu au un impact major asupra participării viitorilor adulți la vot. Cu toate acestea, rezultatele evaluărilor International Civic and Citizenship Education Study au arătat legături între nivelul cunoștințelor civice ale elevilor și dorința lor de a se implica în luarea deciziilor politice, potrivit Edupedu . În statele în care suncționează sisteme electorale democratice, implicarea cetățenilor
din zilele anterioare