Elevi, profesori și părinți – un triunghi complice neamoros Autor: Mihai CONȚIU Nu este nici o născocire sau rea intenție atunci cînd afirm că, în general vorbind, sistemele de învățămînt din România și Republica Moldova sînt la pămînt, cu mențiunea că cel moldovenesc e un pic în demisol. Nu putem vorbi despre un sistem de învățămînt performant, la nivel național, invocînd doar excelența, spre exemplu, Liceelor ”Orizont” și a altor doar cîteva. Aici vorbim despre întregul sistem de învățămînt