Questionnons l'école au lieu de cacher les élèves dans le spécialisé

Maria Simulescu

Cachez cet élève que je ne saurais gérer ! Dyslexique, dysorthographique, TDA (trouble de l'attention), dyscalculique, sur le spectre de l'autisme… c'est un fait, les enfants présentent des difficultés qui peuvent ralentir les apprentissages dans un enseignement traditionnel. Si les parents diagnostiquent parfois très vite un trouble pour justifier un comportement, ne confondons pas difficultés scolaires avec handicap. La Dernière Heure rapporte une forme d'orientation abusive opérée bien

din zilele anterioare