Educația economică predată în școli și universități este adesea criticată pentru lipsa de profunzime și pentru faptul că promovează idei rigide, fără să încurajeze gândirea critică. În loc să formăm oameni care pun întrebări, sistemul educațional produce absolvenți care preiau și repetă concepte prezentate drept „adevăruri absolute”, fără a le pune sub semnul întrebării. Mitul tarifelor vamale și Marea Criză din 1929 În ultima vreme a revenit în discuție o idee des întâlnită în manuale: că