« Les fondements de l’intelligence artificielle doivent être enseignés aux étudiants de toutes les filières, dès la première année »

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L ’intelligence artificielle (IA) est omniprésente tant dans la vie professionnelle que dans nos activités privées. Il est donc paradoxal de constater que l’enseignement supérieur français ne se soit pas encore lancé dans une politique globale de formation des étudiants et des enseignants. L’étonnement est d’autant plus fort que l’enseignement secondaire, selon la ministre de l’éducation nationale, Elisabeth Borne, proposera des formations aux élèves comme aux enseignants dès la rentrée 2025.