Rectorul UVT: Inteligenţa Artificială poate slăbi gândirea critică dacă nu există reguli

Știință și Tehnologie

Rectorul Universităţii de Vest din Timişoara, prof. univ. dr. Marilen Gabriel Pirtea, atrage atenĹŁia asupra riscurilor utilizării InteligenĹŁei Artificiale (IA) ĂŽn educaĹŁie şi subliniază că lipsa unor cadre instituĹŁionale clare poate afecta dezvoltarea gândirii critice şi autonomia intelectuală a elevilor şi studenĹŁilor, potrivit unui comunicat de presă remis redacĹŁiei. „Deşi InteligenĹŁa Artificială are un potenĹŁial educaĹŁional semnificativ, modul ĂŽn care este utilizată