Spre o școală europeană mai incluzivă: sprijinirea cadrelor didactice în lucrul cu elevii cu nevoi educaționale speciale

Magda Gheorghiță

Spre o școală europeană mai incluzivă:  sprijinirea cadrelor didactice în lucrul cu elevii cu nevoi educaționale speciale   Universitatea „ Ștefan cel Mare” din Suceava (USV) coordonează  un proiect care își propune dezvoltarea unui curriculum de formare pentru profesori și studenți în domeniul științe ale educației, în vederea dezvoltării competențelor specifice necesare procesului de predare – învățare derulat cu elevii cu nevoi diverse. USV propune o inițiativă europeană menită să ofere