Un studiu al Universității din Birmingham, publicat în revista The Lancet’s European Health Policy Journal , contestă ipoteza conform căreia interzicerea telefoanelor inteligente în școli îmbunătățește notele sau bunăstarea mentală a elevilor, transmite BBC News . Cercetătorii nu au constatat nicio diferență semnificativă în ceea ce privește notele, somnul, comportamentul în clasă sau exercițiile fizice între școlile cu și fără interdicții privind telefoanele. Cu toate acestea, aceștia au