* un nou orizont se deschide pentru incluziunea copiilor și tinerilor cu cerințe educaționale speciale (CES) în școlile din România * prin intermediul apelului de 24 de milioane de euro intitulat „Incluziunea copiilor și tinerilor cu cerințe educaționale speciale”, părinții care își asumă rolul de facilitatori școlari (sau shadow) pot fi, pentru prima dată, remunerați pentru munca lor * această inițiativă aduce o schimbare istorică într-un sistem educațional care, până acum, s-a bazat aproape