„Meseria se învață, nu se fură” – corectează dictonul românesc numeroși specialiști cu care am vorbit pentru a vedea cum arată educația profesională în România anului 2025. Că sunt profesori care predau în școli profesionale, inspectori de profil, reprezentanți ai agenților economici implicați în sistemul de învățământ dual ori consultanți educaționali și sociologi, toți spun că, atât timp cât munca în sectorul industrial sau artizanal este devalorizată, iar meseriașii continuă să aibă un